8月8日下午，大冶市残联在九楼大会议室举办了一场学习教育群众评估座谈会，旨在深化成果转化，构建长效发展机制。此次会议由市残联党组书记、理事长张志刚主持，汇聚了“两代表一委员”、中层干部等9位代表，通过“通报整改情况+群众评议反馈+领导部署规划”的创新模式，力促学习教育取得实效、深入人心。

会上，大冶市残联党组成员、副理事长雷国华详细通报了学习教育过程中查摆问题清单的整改进展。针对服务流程优化等六大类问题，残联已采取“建立动态跟踪台账”等一系列有效措施，实现了阶段性整改目标，服务对象满意度高达98%。雷国华承诺，残联将继续秉持问题导向，不断提升服务质量。

在自由发言环节，参会代表们纷纷结合个人实际，分享了学习教育带来的积极变化。东风路街办残联专委黄嫣特别提到了“一站式”辅助器具申领服务的便捷性，认为这是学习教育成果的具体体现。乡镇干部代表汪滢则建议，将学习教育与基层残联组织建设紧密结合，以提升整体服务水平。服务对象代表袁师傅也深有感触地表示：“现在我们到残联办事更方便了，真切感受到了残联的关怀。”

大冶市残联党组书记、理事长张志刚在总结讲话中，提出了以“三个坚持”推动学习教育常态长效的明确要求：一是坚持开门纳谏，进一步完善“群众点题、残联答题”的互动机制；二是坚持系统施策，将学习教育与年度重点任务紧密结合，形成协同效应；三是坚持强基固本，大力实施基层残联干部能力提升工程，夯实工作基础。他特别强调，要将残疾群众的“需求清单”转化为实实在在的“幸福账单”，让学习教育成果惠及更多残疾人。